(UNESCO)
El Taller fue convocado en el contexto de la Coalición Mundial para la Educación de la UNESCO , con el objetivo de intercambiar experiencias de los Países donde han implementado el cierre de Escuelas, durante y Post-COVID-19, así como identificar desafíos, brechas y métodos de buenas prácticas de manejo de la divulgación del conocimiento mediante transmisiones radiales y televisivas, que conlleva el abordaje de Diseño y Planificación Integral a la Educación a Distancia.
Importancia de herramientas digitales
La Directora de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la UNESCO , Señora Claudia Uribe, manifestó la importancia del manejo de las herramientas digitales y la utilización de la Radio y Televisión como soluciones prioritarias al aprendizaje a Distancia, para hacer frente a la problemática de la Pandemia del COVID-19, permitiendo garantizar la continuidad del Año Escolar en los diferentes Países en confinamiento.
Se realizaron presentaciones relativas a experiencias de Programas Educativos de Radio y Televisión , lecciones aprendidas y desafío de los Países, orientación para Programas de Estudios exitosos y monitoreo de los resultados del aprendizaje.
Por Nicaragua participaron los Compañeros Melba López Montenegro, Directora General de Educación Primaria del Ministerio de Educación, (MINED); Luis Hernández, Dirección de Educación Primaria, (MINED); Martín Cajina, Responsable de Televisión Educativa, (MINED) y Edwin Madrigal, de la Juventud Sandinista 19 de Julio.
