La UNESCO publicó el Informe Referentes Nacionales del Objetivo de Desarrollo Sostenible, la participación de Países como Nicaragua sobre el progreso de la Educación hasta el año 2030.
Nota de prensa íntegra
Hoy 24 de Enero, Día Internacional de la Educación, la UNESCO publicó el Informe Referentes Nacionales del Objetivo de Desarrollo Sostenible, (ODS) 4: Cumplir con Nuestro Compromiso.
El Informe elaborado en colaboración con el Instituto de Estadísticas de la UNESCO, y la participación de Países como Nicaragua, expone los Referentes Nacionales sobre el progreso de la Educación hasta el año 2030, en el marco del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo.
Esta importante labor responde a un llamado del Secretario General de las Naciones Unidas, en su Informe de Síntesis sobre el Seguimiento y Revisión de la Agenda 2030. El cual pedía a los Países que establecieran “Referentes Intermedios Adecuados”; lo que se reiteró en la Reunión Mundial sobre la Educación de Octubre de 2020.
En total, dos de cada tres Países han participado en el establecimiento de Referentes, en el marco del ejercicio realizado por la UNESCO.
Sin contar el impacto potencial de la COVID-19 en los Sistemas de Educación a Nivel Mundial. Los resultados muestran que aunque los Países alcancen sus Valores de Referencia para 2030; el mundo no alcanzará la ambición expresada en el ODS 4.
NIcaragua con una educación de calidad para todos
Según el Ministerio de Educación de Nicaragua: “los nuevos referentes reflejan el contexto y las ambiciones del Plan de Educación 2022-2026 de Nicaragua; para priorizar la calidad de los aprendizajes que impacten el desarrollo humano y la construcción de aprendizajes. Este con el objeto de lograr una educación de calidad para todos y establecer un compromiso de esforzarse por alcanzar los siguientes referentes de aquí a 2025 y 2030.
El Ministerio apoya plenamente este proceso, que es vital para reforzar el compromiso de los Países, y para movilizar la Agenda de Educación.
«Al establecer nuestros Propios Referentes Nacionales en materia de Educación, estamos demostrando nuestra intención de rendir cuentas sobre nuestros compromisos con nuestros hijos”.
Informe de UNESCO
Los resultados de este proceso, servirán para alimentar las discusiones durante la revisión del ODS 4 en el Foro Político de Alto Nivel de Julio de 2022; y en la Cumbre del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la transformación de la Educación, en Septiembre de 2022.
La publicación de la UNESCO y del Informe GEM se puede descargar aquí: https://es.unesco.org/gem-report/node/3617.
