Comprensión lectora, campaña para reforzar aprendizaje en Nicaragua

Foto: Comprensión lectora en colegios de Nicaragua / TN8
Foto: Comprensión lectora en colegios de Nicaragua / TN8

En todas las escuelas de Nicaragua se inició la campaña «comprensión lectora», con el objetivo de que los alumnos puedan entender el contenido en las lecturas que realicen.

Esta campaña se desarrolló en el Instituto Maestro Gabriel en Managua, donde asistieron muchos alumnos haciendo demostraciones de lecturas.

 

Los maestros están implementando metodologías que sean fáciles de entender y que se ajusten al tiempo del padre de familia, por ejemplo, que cuando se hacen los quehaceres del hogar; alguien esté pendiente de que sus hijos hagan sus tareas.

«Nosotros quisimos representar un hogar donde se echan tortillas y donde el padre de familia, además de estar en los quehaceres, tiene la obligación de ayudar a su hijo en las tareas del hogar, entre ellas la lectura»; dijo la maestra Silvia González.

Foto: Comprensión lectora en colegios de Nicaragua / TN8
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Campaña de lectura en Nicaragua

Los maestros pidieron a los padres de familia en Nicaragua, a ayudar a sus hijos al momento que estén haciendo las tareas en sus casas; recordando que no es suficiente lo que se les brinda en el salón de clases.

Consultados algunos alumnos del quinto año de secundaria, quienes se preparan para iniciar una carrera técnica o profesional; manifestaron que ya están listos y seguros al leer y comprender simultáneamente.

«Es muy importante para nuestra comprensión lectora, que son habilidades que se nos tienen que venir fundamentando para nuestro día a día»; manifestó Ashley Millón, estudiante del Instituto Maestro Gabriel, de los principales de la capital de Nicaragua.

Foto: Comprensión lectora en colegios de Nicaragua / TN8
Foto: Comprensión lectora en colegios de Nicaragua / TN8

«Para poder analizar lo que dice el texto y poder entenderlo y así poder disfrutar de nuestra lectura, para absorberla dentro de nosotros e ir desarrollando nuestro cerebro»; afirmó por su parte Elizabeth López, también estudiante de ese centro educativo.

En muchas escuelas de Nicaragua se está implementando nuevas formas de entender la lectura que hacen sus estudiantes. Los maestros y padres de familia son los principales tutores para que exista una comprensión lectora.