«Agroexperiencia»: La revista de Agronegocios que conecta investigación, innovación y talento

«Agroexperiencia» es una revista científica que nace como una iniciativa de los estudiantes de la carrera de Agronegocios de la Universidad Nacional Agraria. Su objetivo principal es fomentar la investigación aplicada y promover el intercambio de conocimientos dentro del ámbito agroindustrial.

“Esta revista fue producto del trabajo colaborativo que se realizó en el módulo de investigación aplicada 2. Los estudiantes, durante todo el segundo semestre, realizaron trabajos, especialmente sobre sistemas de gerencia, artículos de opinión, artículos científicos y relatos de vida, que son líneas propias del campo científico»; así expresó Karely González Sequeira, docente de la Dirección de Ciencias para el Desarrollo Sostenible, Integral y Comunitario.

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«Crearon en conjunto una propuesta desde los estudiantes para los estudiantes, de manera que ellos desarrollaran competencias en la redacción científica, la publicación científica y, evidentemente, la investigación científica. Alrededor de 25 estudiantes participaron con una propuesta de 12 artículos y 12 trabajos”; indicó.

En cada edición, «Agroexperiencia» aborda una amplia variedad de temas que incluyen la gestión de empresas agrícolas, la economía agroindustrial, la sostenibilidad, la innovación tecnológica y la cadena de valor de los productos agroalimentarios.

Mucho que aprender con Agroexperiencia

El hecho de que esta revista sea elaborada por estudiantes de la carrera de Agronegocios otorga un enfoque fresco y contemporáneo, con un alto grado de compromiso y pasión por el desarrollo de la industria agrícola.

Además, se busca que la publicación sea una vitrina para la investigación emergente de futuros profesionales; quienes tienen la oportunidad de compartir sus conocimientos con una audiencia más amplia y contribuir al crecimiento de la academia y el sector agroindustrial.

«Agroexperiencia» es un reflejo de la calidad educativa que ofrece la Universidad Nacional Agraria; promoviendo la participación activa de sus estudiantes en la generación de conocimiento relevante.