Este lunes 23 de agosto, el Ministerio de Gobernación a través de los sistemas penitenciarios del país conmemoraron el 41 Aniversario de la Gran Cruzada Nacional de Alfabetización, la cual se desarrolló en 1980 y fue una de los primeros trabajos que ejecutó el Gobierno Sandinista luego de la Revolución el 19 de julio de 1979.
En el acto conmemorativo autoridades del Sistema Penitenciario de Granada desarrollaron una jornada cultural con la participación de presos y presas. Ellos además reciben diferentes cursos de Formación Académica dentro del Penal.
La dirección de este Centro Penitenciario reitera su compromiso en el derecho a la educación.
“La educación es fundamental, aquí la Alfabetización y la educación de primera y secundaria es fundamental. Ya que son áreas que venimos impulsando para formar hombres y mujeres de bien, así cuando ellos salgan libres tengan algo que ofrecer a la sociedad”; dijo Silvio José Picado, el sub director.
Alfabetización a privados de libertad
En este centro penitenciario se identifican a aquellos privados de libertad que no saben leer ni escribir para que formen parte del Programa de Alfabetización.
“Continuamos con la tarea de seguir fortaleciendo a estos alumnos privados de libertad, ahorita contamos con un grupo de 27 alumnos. A ellos se les alfabetiza para que aprendan lo básico leer, escribir y luego serán integrados a otros programas educativos”; dijo Manuel Canales, director del centro penitenciario.
“Dentro del Sistema Penitenciario es cierto que estamos presos, pero con nuestros conocimientos que adquirimos mientras éramos libres estamos aportando un poquito para mejorar la calidad de vida de un compañero que tal vez no sabe ni leer ni escribir, pero está aprendiendo con nosotros y eso nos llena de satisfacción”; dijo Salvador Cerda quien está privado de libertad, pero se desempeña como maestro.
En la actividad los privados de libertad realizaron presentaciones culturales y se les mostró una reseña histórica sobre la gran Cruzada Nacional de Alfabetización, la cual redujo el índice de analfabetismo significativamente en el país.
