El Ministerio de Educación, el Consejo Nacional y el Tecnológico desarrollaron un encuentro nacional de evaluación del trabajo conjunto.
Los resultados fueron satisfactorios ya que desde el año 2007 existía un nivel de empirismo pero eso se ha logrado disminuir con todos lo esfuerzos del Gobierno de Nicaragua.
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«Hasta el dia de hoy tenemos resultados que tenemos solo un 4 por ciento de empirismo a nivel nacional. Se ha logrado disminuir en la educación primaria y hemos revisado el 12 por ciento en secundaria con las perspectivas de reducir a más»; dijo Alina González, directora general formación docente.
Las autoridades del MINED consideran que el trabajo que se ha venido desarrollando ha permitido mejorar la calidad educativa en el aprendizaje en los estudiantes; así mismo que los docentes están altamente calificados por las capacitaciones que reciben en diferentes temas.
Gestión de la educación
«Hemos trabajado en la actualización y formación de los docentes, delegados municipales y departamentales en gestión educativa. Esto permite trabajar en la permanencia y la aprobación de los estudiantes y asistencias; además los 4 mil directores y subdirectores que tenemos a nivel nacional están dentro de este plan nacional»; comentó la directora de formación de docentes.
Desde el trabajo curricular como administrativa se ha venido fortaleciendo en función de establecer todos los programas en los niños, niñas, jóvenes y adultos.
«Se han desarrollado diversas estrategias en el contexto de la pandemia en las teleclases. Se ha trabajado de manera virtual a nivel nacional y este encuentro es también para poner en práctica los nuevos retos. Tenemos 150 conexiones y las 8 escuelas públicas, asesores pedagógicos en total son más de 4 mil personas. Este es un trabajo conjunto para fortalecer la capacidad docentes», expresó Luisa Amanda Gadea, del CNU.
Las autoridades del sistema educativo se reúnen cada 15 días para programar y evaluar sus programas.
