Avanza con gran éxito la Universidad Nacional Casimiro Sotelo, logrando importantes avances en innovación y emprendimiento; gracias al esfuerzo de sus estudiantes, consolidando así su posición como una institución competitiva a nivel nacional.
Durante el Rally Latinoamericano de Innovación 2024, la universidad obtuvo el primer lugar nacional con su proyecto de cosecha de agua para zonas afectadas por la sequía, destacando por su enfoque en soluciones sostenibles para comunidades vulnerables.
Este logro enfatiza el compromiso de la universidad con el desarrollo de proyectos que generan un impacto social positivo.
El rector de la Universidad Casimiro Sotelo, Alejandro Gente, expresó su orgullo por el desempeño de los estudiantes y el cuerpo docente.
Crecimiento e innovación con la Universidad Casimiro Sotelo
“A pesar de ser la universidad más joven del país, ya estamos logrando éxitos en investigación, innovación y emprendimiento”, afirmó. También resaltó la importancia de los mentores y tutores que, con entusiasmo y dedicación; guían a los estudiantes hacia la excelencia.
Además de su participación en el Rally, la Universidad Casimiro Sotelo ha tenido una destacada presencia en jornadas científicas a nivel nacional; donde sus estudiantes han presentado proyectos de alto nivel tanto en el ámbito social como en el tecnológico.
Este impulso en la investigación ha motivado a más jóvenes a involucrarse en la temporada de innovación abierta; con decenas de estudiantes ya trabajando en nuevas propuestas para avanzar e implementar sus ideas, creciendo tanto personal como profesionalmente.
“Fue una experiencia bastante divertida. Aprendimos a trabajar en equipo y a comunicarnos, lo que nos ayudó a ponernos de acuerdo y obtener buenos resultados en el proyecto”; comentó Génesis Polanco, estudiante del equipo multidisciplinario que trabajó en el proyecto «Desafíos de Microempresa y Microembalse».
Una vez más, la universidad se compromete a seguir avanzando con alto nivel de aprendizaje y nuevas propuestas de desafíos que pongan en acción las habilidades de cada estudiante.
