Encuentro departamental revela nuevas estrategias y líneas educativas en Estelí

Foto: Estelí preparando mejor a los docentes /TN8
Foto: Estelí preparando mejor a los docentes /TN8

En horas de la mañana del viernes 5 de julio de 2024, se realizó un encuentro departamental con el sector educativo para conocer las nuevas estrategias que se implementarán en los centros escolares de Estelí.

«Son estrategias educativas dirigidas a la formación integral de niños y niñas, adolescentes y personas adultas, desde la educación inicial hasta la universidad. Muchas de las líneas de trabajo abarcan el tema del deporte, la cultura, la identidad nacional y el avance tecnológico»; afirmó Juan Carlos Benavides, decano de la UNFLEP.

 

«Todo esto viene a fortalecer la educación en el país. Para que esto funcione, estamos preparando mejor a nuestros docentes. Es por eso que en el encuentro estamos dando a conocer todo lo que se ha hecho y lo que vamos a hacer este año para mantenernos con esa calidad»; agregó.

Estelí preparando mejor a los docentes

Foto: Estelí preparando mejor a los docentes /TN8
Foto: Estelí preparando mejor a los docentes /TN8

De esta manera se estará fortaleciendo el desarrollo intelectual de los estudiantes, ya que los docentes tienen el propósito de formar hombres y mujeres con buenos valores.

«Como Ministerio de Educación estamos trabajando en todos los centros educativos del departamento de Estelí. Son 16 ejes estratégicos y 80 líneas que vamos a aplicar en los alumnos, desde su educación inicial hasta la universidad. Es por eso que en esta actividad vamos a repasar cada punto que se recolectó en cada aula. Son ideas que vamos a aprovechar al máximo para seguir formando profesionales»; comentó Socorro Olivas, delegada departamental del MINED en Estelí.

Estelí preparando mejor a los docentes
Foto: Estelí preparando mejor a los docentes /TN8

En el encuentro departamental se dio a conocer cuáles son las líneas y ejes de trabajo que enriquecerán los conocimientos de los estudiantes en los centros escolares.