El Ministerio de Educación de Nicaragua organizó un encuentro con padres de familia y docentes de educación inicial, es decir, preescolar, con el objetivo de analizar los avances y desafíos en esta etapa educativa.
Yara Aráuz, directora de educación inicial del Ministerio de Educación dijo que se contó de manera virtual con expertos internacionales quienes destacaron el desarrollo del cerebro en los niños y la forma de aprendizaje que obtienen en sus escuelas.
«También analizamos cuáles son esos desafíos que nos van a permitir continuar, evolucionar, transformando la educación inicial bajo la implementación del modelo de educación para el desarrollo infantil»; dijo Aráuz.
Otro de los temas abordados en ese encuentro es conocer cómo funciona el cerebro del niño.
Una mejor educación para los niños en Nicaragua
«Queremos una educación de calidad que impacte en su desarrollo infantil pleno, con el protagonismo también de la familia, la escuela y la comunidad«; precisó Aráuz.
Dijo que es muy importante el ambiente o el entorno como factor que puede ser positivo o negativo. «Seamos portadores de ese bienestar de nuestra niñez como un principio fundamental»; dijo la funcionaría del Ministerio de Educación en Nicaragua.
Explicó que todas las escuelas se aplica la metodología didáctica para estimular y reforzar el desarrollo pleno de las niñas y niños.
Además, manifestó que la educación es efectiva si siempre el padre de familia está acompañando a sus hijos; haciendo las tareas diarias.
«Las competencias parentales de las madres y padres de familia como un pilar fundamental de la educación de Nicaragua. El rol del director los hemos potenciado, también las competencias científicas metodológicas y didácticas de nuestros maestros a través de la guía y mediación pedagógica»; resaltó.
En este encuentro; tanto los padres de familia como docentes conocieron sobre el desarrollo, habilidades y destrezas, lenguaje y comunicación.
